Ce dossier porte sur la participation des apprenants dans ses diverses manifestations, à l'exception de la participation des apprenants à leur apprentissage. Au sommaire de ce dossier : la participation institutionnelle : miroir aux alouettes, ascèse militante, pompe à subsides, mode passagère... ? Et s'y on y regardait de plus près ? ; Etre élu et agir en tant que délégué de groupe ; Des apprenants veulent changer les regards...des apprenants veulent être écoutés...des apprenants parlent de leurs difficultés... l'illettrisme : "osons en parler" ; sensibiliser sur les marchés ; "je critique qu'on parle trop en classe. On est là pour apprendre à lire, pas pour parler mariage" : les aléas d'un conseil de classe en alphabétisation d'adultes ; SoLid'Es, un groupe qui veut faire passer un message à ceux qui ne savent pas lire.
GOFFINET Sylvie-Anne, DELCOMMINETTE Marie, RAISON Véronique, et al.. Le Journal de l'Alpha, n° 153, 01/06/2006. pp. 7-62