Les documents présentés ci-dessous sont disponibles au Centre de ressources documentaires du GREF Bretagne. Vous pouvez surtout les emprunter à distance, en envoyant un courriel (voir ci-dessous) ou en prenant contact avec Gwénaëlle Berthelo, 02 99 54 79 03, Catherine Le Duff, 02 99 54 79 05 ou Céline Mesny, 02 99 54 79 02.
Chaque mois, nous publions également une compilation des nouvelles acquisitions du centre de ressources documentaires. Ces listes sont disponibles sur notre site.
Pour plus d'information sur les conditions d'emprunt, vous pouvez consulter la page du Centre de ressources documentaires.

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Créé il y a 20 ans, le programme d'échange universitaire Erasmus est une action entrant totalement dans le cadre du modèle de l'économie de la connaissance initié à Lisbonne en mars 2000 selon lequel l'Europe doit devenir, d'ici 2010, "l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde". Malgré les politiques incitatives de l'Union Européenne, la popularité du programme et l'augmentation du nombre d'étudiants concernés, les objectifs initiaux sont loin d'être atteints. Les enseignants profitent également peu des programmes européens de mobilité. Or, tant au niveau européen que national, la mobilité étudiante est corrélée à celle des enseignants. Un lien qui ne peut qu'inciter à promouvoir et utiliser le départ de ces derniers comme levier de la mobilité des étudiants. (D'après le résumé de la revue.).
AGBOSSOU Igor/CAREL Sophie/CARO Patrice .- CEREQ BREF, n° 246, 01/11/2007 .- 4 p.

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En 2005, 424 000 personnes ont suivi un stage de formation continue dans un établissement d'enseignement supérieur public, dont 76 % dans les universités y compris les I.U.T. . Dans les universités, la part des stagiaires de formation continue bénéficiant du plan de formation de leur entreprise ne représente plus que le quart des inscrits alors que les particuliers inscrits à leur initiative en constituent plus de la moitié. (D'après le résumé de la revue.).
GRILLE Joëlle .- NOTE D'INFORMATION, n° 08.06, 01/01/2008 .- 4 p.

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Cet ouvrage examine les conditions de possibilité d'un développement durable "partagé" entre les entreprises et les territoires. S'il part de constats préoccupants, comme les délocalisations qui semblent attester un divorce croissant entre entreprises et territoires, il montre aussi la diversité des politiques de développement durable conduites par les entreprises et des rapports qui en résultent avec les territoires où elles sont implantées. L'ouvrage est également l'occasion de présenter une conception originale de la prospective, la "prospective du présent". [résumé éditeur]
ALLEMAND Sylvain .- L'Harmattan, 01/01/2006 .- 132 p.