Consacrée à la maîtrise de l'information, cette revue se structure en 5 parties : enjeux et initiatives de la maîtrise de l'information, tribune libre sur le sujet, applications pédagogiques dans le système scolaire, une présentation des différents réseaux qui permettent de s'organiser et d'échanger et qui concourent à la maîtrise de l'information (URFIST, FORSIC), puis, la revue présente des outils et méthodes. La revue consacre également un dossier aux aides techniques qui permettent la scolarisation des enfants handicapés.
Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n° n° 57, 01/04/2007 .- 107 p.
Certains articles sont téléchargeables sur le site du CNDP (Centre national de documentation pédagogique).
