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(28/11/2006)
VOUS POUVEZ EMPRUNTER LES OUVRAGES !
Les documents présentés ci-dessous sont disponibles au Centre de ressources documentaires du GREF Bretagne. Vous pouvez surtout les emprunter à distance, en envoyant un courriel (voir ci-dessous) ou en prenant contact avec Céline Mesny, 02 99 54 79 02, ou Gwénaëlle Berthelo, 02 99 54 79 03. Pour plus d'information sur les conditions d'emprunt, consultez la page du Centre de ressources documentaires :
documentation@gref-bretagne.com
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(28/11/2006)
Le lien social en formation à distance : Pourquoi et comment le créer ? Application à des formations en agriculture biologique
Réalisé dans le cadre du DU Conception et Réalisation de Formation à Distance, ce mémoire s'appuie sur une analyse concrète : l'offre de formation à distance au sein du Centre de Formation Professionnelle et de Promotion Agricole (CFPPA) de Rennes - Le Rheu. Depuis plusieurs années, ce centre propose des parcours individualisés de formation pour adultes. Dans cette démarche d'ouverture des dispositifs, des formations ouvertes et à distance sont proposées depuis 3 ans dans le domaine de l'agriculture biologique. Le succès de ces formations renforce l'idée d'une nécessaire évolution de cette offre, notamment pour les personnes suivant à distance les formations, et qui bénéficient notamment de forums de discussions en ligne. Ce travail pose la question de la formation à distance, du lien social et du lien apprenant/formateurs. L'objectif final de ce travail étant l'amélioration de la qualité des formations à distance proposées au CFPPA de Rennes - Le Rheu. [D'après l'introduction de l'auteur.].
SIDRE Anne .- Université de Nantes, 09/2006 .- 42 p + 13 p d'annexes
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(28/11/2006)
La formation tout au long de la vie : nouvelles questions, nouvelles perspectives : Colloque Rennes Métropole 6 et 7 mars 2006
Cet ouvrage a été réalisé à partir des communications faites ou des contributions apportées par les participants au colloque "La formation tout au long de la vie", organisé par Rennes Métropole les 6 et 7 mars 2006. Les deux premières parties, articulées autour du "pourquoi" et du "comment" de la formation tout au long de la vie, doivent permettre de mieux définir et de mieux dessiner les nouvelles ambitions de la stratégie de la connaissance. La troisième partie s'interroge sur l'avenir de la formation tout au long de la vie, dans un contexte économique et social sans cesse changeant, tandis que la dernière partie se penche sur le rôle des territoires et des collectivités locales, notamment des "villes apprenantes", dans la construction de la société de la connaissance ; à coté des expériences étrangères, le cas de Rennes Métropole est présenté. (d'après l'introduction d'Yves Morvan)
MORVAN Yves (dir pub) .- Presses Universitaires de Rennes, 01/10/2006 .- 312 p.
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(28/11/2006)
Les diplômes à l'épreuve du chômage : réussir enfin l'insertion professionnelle des jeunes
Ce livre blanc rédigé par l'Assemblée des Chambres Françaises de Commerce et d'Industrie, traite de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés. Structuré en 3 parties, il aborde successivement : les jeunes et le marché du travail, un fossé qui se creuse ; un enseignement supérieur en mutation trop lente ; et enfin, les leviers d'action. Une bibliographie et les recommandations sont présentes à la fin de la publication.
Assemblée des Chambres Françaises de Commerce et d'Industrie .- ACFCI, 11/2006 .- 78 p. .- (Livres Blancs, Analyses et propositions)
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(28/11/2006)
Vieillissement, activités et territoires à l'horizon 2030
Une vaste étude portant sur les conséquences du vieillissement sur l'évolution des activités de production, de commerce et de services dans les territoires a été lancée en 2004 dans le cadre du programme « Territoires 2030 » de la Délégation interministérielle à l'aménagement et à la compétitivité des territoires (DIACT). Ce rapport en retrace les analyses et les conclusions. Il est le fruit d'un travail collectif de deux ans mené par le groupe de prospective présidé par Michel Godet, membre du CAE. Il est publié conjointement par la DIACT et le CAE. La première partie du rapport présente trois scénarios contrastés du vieillissement démographique ("gris", "noir" et "rose"). Dans la deuxième partie, on trouvera la synthèse des tendances et incertitudes liées aux conséquences des vieillissements, les enjeux pour l'activité des entreprises et des territoires et quelques pistes d'action proposées par le groupe. Sont ensuite présentés sous forme de fiches techniques les chiffres, les faits et les arguments rassemblés ou élaborés par le groupe au cours de ses travaux (données démographiques, éléments sur les changements à venir dans les comportements et les besoins de la population et sur les possibles retombées de ces changements sur la demande adressée aux entreprises, capacité des entreprises à répondre correctement à la demande et à maintenir un niveau d'activité satisfaisant dans l'ensemble des territoires...). (résumé éditeur)
GODET Michel/MOUSLI Marc/MAJNONI d'INTIGNANO Béatrice/Conseil d'analyse économique/Délégation interministérielle à l'aménagement et à la compétitivité des territoires .- La Documentation Française, 01/01/2006 .- 295 p.
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