Qui sont les jeunes non-qualifiés ? Quel est leur environnement familial et social ? Comment expliquer les parcours de ces jeunes qui accumulent les désillusions et les échecs, de l'école à la mission locale ou aux stages en entreprise ? Quel bilan peut-on tirer des politiques publiques d'insertion et de formation et comment la configuration du système éducatif et du marché de l'emploi se présente-t-elle dans les autres pays, notamment européens ? C'est à ces questions que ce dossier tente de répondre afin d'éclairer les enjeux d'une situation qui obère l'avenir de nombreux jeunes et menace leur intégration dans la société. [Extr. 4ème de couv.].
LEFRESNE Florence. PROBLEMES POLITIQUES ET SOCIAUX, n° 915, 08/2005. 119 p.