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FERMETURE ESTIVALE DU GREF BRETAGNE
- Le GREF Bretagne part en vacances et sera fermé du 30 juillet jusqu'au 14 août.
- Afin de procéder à son réaménagement, le centre de ressources documentaires sera de son coté fermé dès le 16 juillet jusqu'au 17 août inclus. Les documentalistes du GREF Bretagne vous donnent rendez-vous à partir du 20 août, pour la reprise des activités.
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Le Programme Régional des Stages 2007-2008 (PRS) a été adopté par la commission permanente du Conseil Régional le 14 juin 2007, et vient de paraître.
Vous pouvez télécharger ce document sur le site internet du Gref Bretagne.
La version papier parviendra prochainement aux destinataires habituels : structures d'accueil, d'orientation et d'information, organismes de formation...
Le descriptif complet des formations PRS sera accessible en totalité sur la base de données GREF en ligne, dès la mi-juillet.

Florence BARBIN
Responsable de la mission Information sur la Formation Professionnelle et l'Emploi

• Télécharger le PRS 2007/2008
• Accéder à la base de données formation

A quoi sert la formation professionnelle continue ? C’est la question que pose crûment le CAS (Centre d’Analyse Stratégique) dans une note de veille critique sur le système français de formation. Pour remédier à ses défauts, le CAS propose quelques pistes de réforme.

• Accéder à la Note de veille, n°62, 11/06/07

Source : Liaisons sociales quotidien, 27/06/07

Les cadres sont "de plus en plus mobiles", selon l'enquête annuelle sur la mobilité de l'Apec (Association pour l'emploi des cadres). En 2006, 840 000 cadres ont "connu des changements dans leur vie professionnelle". Parmi eux, "660 000 ont changé de poste au sein de leur entreprise et 180 000 ont changé d'entreprise". Au total, 28% des cadres ont "bougé". C'est 300 000 cadres de plus qu'en 2005.

• Télécharger l'enquête

Source : AEF, 28/06/07

Opcalia, l'Opca né de la fusion de l'Opcib (Organisme Paritaire Collecteur Inter Branches, créé en 1994 par le Medef) et de l'Ipco (Instance Paritaire de Coordination des Opcareg), est "le troisième acteur national dans la collecte des contributions des entreprises au titre de la formation professionnelle [derrière l'Agefos-PME et l'Opcaim, l'Opca de la métallurgie]. Chaque Opcareg va adopter ce nom, complété du nom de la région, afin que l'ensemble du réseau communique sous la même appellation.

• Consulter le site d'Opcalia

Source : AEF, 29/06/07

La commission des Affaires sociales du Sénat salue l'anticipation par l'Agefiph (Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées) de la nette augmentation de ses ressources entraînée par l'entrée en vigueur de la loi du 11 février 2005 relative au handicap. L'Agefiph a ainsi rapidement mis en place de nouveaux dispositifs destinés à former les demandeurs d'emploi reconnus travailleurs handicapés, se félicite Paul Blanc, sénateur UMP des Pyrénées-Orientales, auteur du rapport évaluant la mise en œuvre de la loi du 11 février 2005, présenté le 3 juillet 2007.

• Accéder au rapport

Source : AEF, 03/07/07

Le Conseil Régional de Bretagne et l’Etat ont décidé la création prochaine d'un centre régional pour le spectacle vivant en Bretagne. Une large concertation a permis de définir les trois grandes missions de cette structure de conseil et d'accompagnement, qui verra le jour début 2008 :
- Les projets artistiques, réseaux et territoires
- Les métiers, la formation et la vie professionnelle
- L'information et la transmission des ressources auprès des professionnels et des publics

• En savoir plus sur le site du Conseil régional de Bretagne

Vivéa, le Fonds d'Assurance-Formation (FAF) des "entrepreneurs du vivant" et notamment des agriculteurs indique qu'en 2006, 11 % de ses 616 236 adhérents ont bénéficié de formations ; ce taux est identique à celui de 2005. En 2006, 13% d'hommes et 8% de femmes contributrices ont bénéficié d'une formation. Ce faible taux d'accès à la formation s'explique en partie par les problèmes de disponibilité que rencontrent de nombreux contributeurs, en particulier les exploitants agricoles.

• Consulter le site internet de Vivea, fonds pour la formation des entrepreneurs du vivant

Source : AEF, 04/04/2007

Créée en 2006, "Place de la formation" est une société de courtage en formation professionnelle, jouant le rôle d'intermédiaire pour des entreprises à la recherche de formations. "Place de la formation" se charge ensuite de trouver le bon prestataire qui intervient soit en sous-traitance, soit dans le cadre d'un contrat de travail pour les formateurs indépendants. Actuellement, 15 500 modules de formation et 1 200 structures sont enregistrés dans sa base.

• Consulter le site internet de la société "Place de la formation"

Source : AEF, 04/07/2007

L'association Positive Entreprise vient de publier une enquête sur les perceptions que les jeunes ont de leur propre image auprès de l'entreprise. Pour 64% d'entre eux, les jeunes pensent que l'entreprise ne met pas tout en œuvre pour les aider à s'y adapter et 54 % jugent que les entreprises n'ont pas une bonne image des jeunes. Ces résultats démontrent que le monde de l'entreprise et le monde éducatif doivent réfléchir ensemble. Une table ronde les réunissant aura lieu en novembre 2007, au Sénat.

• Consulter le site internet de l'association "Positive Entreprise"
• Consulter l'enquête

Source : AEF, 04/07/2007

Le bilan d'activités 2006 du Prisme, syndicat des sociétés de travail temporaire, indique une hausse de l'emploi intérimaire, avec notamment une progression notable chez les seniors. Par ailleurs, en 2006, les taux de placement en CDD et CDI ont triplé, et les sociétés d'intérim se sont engagées à favoriser la sécurisation des parcours professionnels et le placement des demandeurs d'emploi. En 2006, l'emploi intérimaire a progressé de 4,6 %, représentant 602 628 équivalents temps pleins, soit 2,2 % de la population active.

• Consulter le site internet du Prisme
• Consulter le rapport économique et social du Prisme

Source : Liaisons Sociales Quotidien, 05/07/2007

Le Comité Interministériel pour l'Aménagement et la Compétitivité des Territoires (CIACT) s'est réuni le jeudi 5 juillet 2007 et a labellisé 5 nouveaux pôles de compétitivité dont 2 sont créés "en lien" avec des pôles déjà existants. Cela porte à 71 le nombre de pôles de compétitivité labellisés. Les 5 nouveaux pôles labellisés sont : le projet "industrie financière" en Île-de-France ; le projet agroalimentaire midi-pyrénéen "Agrimip Innovation" ; le projet interrégional "Elastopôle" sur les industries du caoutchouc s'étendant sur le Centre, l'Auvergne, l'Île-de-France et les Pays-de-la-Loire ; les projets aéronautique et espace : "Astech" (Île-de-France) et Pegase (PACA), tous deux en lien avec le pôle mondial "Aerospace Valley".

• Consulter la rubrique entreprises, sur le site du Ministère de l'industrie

Source : AEF, 05/07/2007

Cinq ans après sa dernière refonte d’envergure, le site du CNED (Centre National d'Enseignement à Distance) vient de connaître un nouveau lifting. Le concept de formation tout au long de la vie, repris dès la page d’accueil, est traduit concrètement par une offre déclinée de la maternelle à la retraite et accessible par type de public (parent d’élève, collégien-lycéen, étudiant, salarié, demandeur d’emploi, enseignant-formateur, fonctionnaire et chef d’entreprise).

• Consulter le site du CNED

Source : Le Quotidien de la formation, 27/06/07

Les documents présentés ci-dessous sont disponibles au Centre de ressources documentaires du GREF Bretagne. Vous pouvez surtout les emprunter à distance, en envoyant un courriel (voir ci-dessous) ou en prenant contact avec Gwénaëlle Berthelo, 02 99 54 79 03, Catherine Le Duff, 02 99 54 79 05 ou Céline Mesny, 02 99 54 79 02. Pour plus d'information sur les conditions d'emprunt, consultez la page du Centre de ressources documentaires :

• Conditions d'emprunt

documentation@gref-bretagne.com

Ces actes sont le fruit du colloque qui s'est déroulé le 8 mars 2007 à l'ESCP-EAP, école européenne de management, sur le thème de "la maîtrise du français au service de l'entreprise". Ce colloque était organisé autour de deux tables rondes : "les outils pour former au français en contexte professionnel"; "la maîtrise du français, quelle valeur ajoutée pour l'entreprise ?".
Délégation générale à la langue française et aux langues de France, 08/03/2007 .- 47 p.

• Télécharger les actes

Ce colloque régional s'est articulé autour de 2 tables-rondes qui abordaient respectivement les thèmes suivants : "renforcer la compétitivité des entreprises et l'emploi des personnes peu qualifiées, par la maîtrise des compétences de base : quels enjeux ?", "Appuyer le projet de l'entreprise en développant les compétences de base : quelles actions ?"
Préfecture de la Région Haute Normandie, 02/05/2007 .- 71 p.

Au sommaire de ce numéro consacré à l'activité d'orientation et du développement des métiers :
- Un métier d'avenir
- De l'orientation professionnelle à l'orientation scolaire, des dispositifs à construire
- Conseiller d'orientation-psychologue : un métier discuté
- Questionner sa pratique de conseiller d'orientation-psychologue pour faire vivre le métier
- Prendre des risques, du travail à l'école
- Le document d'information sur les métiers : un instrument au service de l'activité en situation d'orientation ?
- Construire des dispositifs de découverte du monde professionnel : une question didactique
- Une pratique de formation d'accompagnateur en VAE : le retour sur le parcours des candidats
- De l'analyse de l'activité en jury à la formation des jurys en validation des acquis : histoire d'une migration
- Quand le sens de l'activité ordinaire change d'orientation
- Evaluer les effets d'une intervention en clinique de l'activité : une question de méthode
- Du travail au langage sur le travail : un développement
- Activités de travail et objet de dialogue
- Conseiller en point relais conseil : une activité inédite dans le champ de l'information/orientation/conseil

Dernier numéro reçu d'EDUCATION PERMANENTE, n° 171, 01/06/2007 .- 200 p.

• Consulter les résumés des articles

Consacré à l'ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel), voici le détail du sommaire de ce numéro :
- L'origine de l'approche éducative. Les théories développementales de l'orientation en Amérique du Nord
- Exploration des frontières du développement vocationnel
- L'approche opératoire du développement vocationnel : ses fondements et ses valeurs
- l'ADVP : un modèle d'éducation psychologique
- Le conseiller en orientation : un éducateur en intentionnalité
- Repères bibliographiques
L'INDECIS, n° 65, 01/03/2007 .- 80 p.

Ce guide a pour objectif de permettre aux acteurs de la formation de connaître les obligations imposées à leur activités et de maîtriser les circuits de financement qui garantiront leur développement. Le guide est complété par de nombreuses annexes : formulaires, modèles, ... LEGOUPIL Nathalie/Centre INFFO .- DUNOD, 01/12/2006 .- 393 p. - Formation pro

Cet ouvrage comporte 3 publications : le rapport Schwartz de 1981, qui créa les missions locales, puis un rapport de Philippe Labbé qui propose une lecture qui chemine de 1981 à aujourd'hui, qui s'attache aussi bien au personnage de Bertrand Schwartz qu'au contenu du rapport, des missions locales aux enjeux sociétaux, de la problématique d'insertion aux nouvelles donnes économiques. D'autre part, une contribution de l'Association nationale des directeurs de missions locales ouvre la voie d'un nouveau contrat social avec la jeunesse.
SCHWARTZ Bertrand/LABBE Philippe/Association nationale des directeurs de missions locales .- Editions Apogée, 01/05/2007 .- 235 p. - Les panseurs sociaux

Cette brochure présente la nouvelle démarche dite des Edec (Engagements de développement de l'emploi et des compétences) créés en 2005. Son objectif est d'anticiper les effets sur l'emploi des mutations économiques, de prévenir les risques d'inadaptation à l'emploi des actifs occupés et de répondre aux besoins de développement des compétences des salariés comme des entreprises. Fondée sur le dialogue social et le partenariat, la démarche EDEC repose sur deux dimensions complémentaires : la première couvrant le volet prospectif, la seconde couvrant le déploiement de l'action.
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement, 01/01/2007 .- 31 p.

24 ESAT (établissements et services d’aide par le travail) engagés dans un processus d’organisation apprenante dès 2002 ont initié une démarche innovante qui les a conduits à accompagner 500 travailleurs handicapés dans des parcours qualifiants au sein de différents métiers, en partenariat avec des entreprises privées. Au carrefour du secteur médico-social et de la formation des adultes, l’ouvrage rend compte de cette aventure humaine, sociale et collective à travers :
- les récits d’expériences de l’ensemble des acteurs du projet ;
- l’exposé de la démarche méthodologique d’ingénierie sociale, conjuguant formation de l’encadrement et reconnaissance des acquis des travailleurs handicapés ;
- l’analyse des effets du projet, pour les usagers, l’encadrement et les établissements, qui se révèle comme une valeur ajoutée sociale.
LEGUY Patrice .- Editions Erès, 01/01/2007 .- 188 p. - Empan

L'informatique est un secteur en développement, créateur d’emploi, sans difficulté particulière pour les femmes... Pourtant, en Bretagne comme presque partout en Europe, la part des femmes diminue. Ce numéro explore les raisons de ce désintérêt et donne la parole à celles qui réussissent dans les nouvelles technologies. [D'après le résumé de la revue.]. .- ProfessionnELLES, n°13, 01/06/2007 .- 6 p.

• Télécharger la revue

Cette publication fait l'état des lieux de la situation des femmes, en France, en 2006. Elle se structure en 5 parties : la parité et l'accès des femmes aux responsabilités ; l'égalité professionnelle ; l'accès aux droits et le respect de la dignité de la personne ; l'articulation des temps de vie , les indicateurs européens. Service des droits des femmes et de l'égalité .-
Ministère de l'emploi, de la cohésion sociale et du logement, Ministère délégué à la cohésion sociale et à la parité, 01/03/2007 .- 75 p.

• Télécharger l'étude

Consacré à la place et au rôle du sport en Bretagne, ce dossier dresse un état des lieux des pratiques sportives, qui comprend une analyse sociologique, mais qui permet aussi d'entrevoir l'impact du sport sur l'économie bretonne et le rôle joué par ce dernier en terme de création d'emplois.
BRETAGNES, n° 7, 01/07/2007 .- 94 p.

Réalisée par l'ASSEDIC de Bretagne, cette plaquette présente la synthèse des résultats de l'Enquête Besoins de main-d'oeuvre qui a été menée auprès des 70 800 entreprises bretonnes affiliées à l'Assurance Chômage en Bretagne. Elle présente les métiers les plus recherchés en Bretagne , les métiers rencontrant des difficultés de recrutement ; et enfin, des plaquettes de données départementales sur les besoins de main d'oeuvre en Côtes d'Armor, Ille-et-Vilaine, Morbihan et Finistère.
DORANCE-HOUSSAY Thierry .- ASSEDIC de Bretagne, 07/06/2007 .- np

Dates : 12 et 16 juillet, 14 septembre 2007
Lieu : Rennes et alentours
Dans le cadre du Volet Emploi : Femmes et bâtiment du PLH (Plan Local de l'Habitat de Rennes Métropole), Le CIDFF 35 (Centre d'Information des Femmes et des Familles) organise des visites de chantiers où des femmes intéressées par les métiers du bâtiment pourront rencontrer des femmes qui exercent ces métiers.
- Le 12 Juillet 2007, une visite de chantier est organisée pour découvrir le métier de maçonne.
- Le 16 juillet 2007, une visite de chantier est organisée pour rencontrer une femme sollier-moquettiste
- Le 14 Septembre 2007, une visite est organisée pour rencontrer une femme couvreuse.

CIDFF 35, 21 rue de la Quintaine, Rennes - 02 99 30 80 89 (cidff.35@orange.fr)

Dates : 20-21 septembre 2007
Lieu : Nantes
La biennale de Nantes est un cycle de trois rencontres co-organisées, à un rythme biannuel, par la Fédération nationale des Francas et l’association départementale des Francas de Loire- Atlantique. La première édition aura pour thème les mutations sociétales et leurs conséquences sur l'action éducative.

• En savoir plus

Dates : 25 et 26 septembre 2007
Lieu : Reims
Colloque franco-belge organisé par Initiales.

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Initiales, Tél/Fax : 03 25 01 01 16 (initiales2@wanadoo.fr)

Date : 28/09/07
Lieu : Paris
Organisée par Education permanente, cette journée vise à lier analyses de pratiques et modèles théoriques sous-jacents, et s’adressent aux chercheurs comme aux praticiens. Elle sera structurée à partir de trois thèmes :
– les dispositifs numériques, les enjeux qui sous-tendent leur construction, les tensions dans lesquelles ils s’inscrivent, les modèles pédagogiques qui les guident, les usages qu’ils déterminent...,
– les rôles des enseignants et leurs modes d’intervention qui se transforment,
– les pratiques apprenantes qui évoluent des apprentissages individuels vers des formes de travail collaboratif.

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Date : 6 novembre 2007
Lieu : Marseille
Le CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications), la DARES (Direction de l’Animation de la Recherche, des Etudes et des statistiques) et le réseau Inter CARIF OREF (Centre d'animation, de ressources et d'information sur la formation, Observatoire régional emploi formation) organisent leurs premières rencontres inter-régionales sur le thème "l'expertise formation emploi à l'épreuve des territoires".
La date limite d'inscription est fixée au 14 juillet.

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• En savoir plus sur la DARES
• Consulter le site du CEREQ
• Consulter le site InterCARIF